支持个性化需求

桥是在学生的极少数可以在一个较小的环境来支持该学院的规定。学生在桥上工作按照他们正常的时间表和工作是由他们的学科教师提供。 

一些学生与行为,情感和社会困难也支持。  

我们有五个学习支持助理和两个更高层次的教学助理,并已收到来自当地政府列入资金提供更多的工作人员使学生直接送到跟随主流设置一个完整的下载app送28途径。 

本公司指定的维护团队为学生提供获得一系列的包括内部和外部机构的支持。每周学校护士探访,通过转诊过程,也运行在各地的性健康诊所下降。我们还访问和年轻的护理人员路标支持,性化和/或吸毒行为和幼小的心灵问题的支持。我们维护导也完成了转介到早期帮助的家庭,包括父母支持早期干预的支持。